Les coulisses de nos enseignants #2 : Quand la Recherche se rassemble

Les coulisses des enseignants #2 : Quand la Recherche se rassemble

Si les étudiants sont au cœur de notre mission, l'activité de nos enseignants ne s'arrête pas à la porte de la salle de cours.

À travers cette nouvelle série « Les coulisses de nos enseignants », nous souhaitons mettre en lumière les activités souvent méconnues des enseignants qui participent pleinement à la qualité des formations proposées à nos étudiants.

#2 : Quand la Recherche se rassemble

Après avoir découvert comment les enseignants-chercheurs diffusent leurs travaux scientifiques, intéressons-nous à une autre facette de leur métier : organiser les espaces où la recherche se rencontre, se discute et se construit collectivement.

Du 7 au 10 juillet 2026, l'ENSIBS accueillera le 13e colloque EPIQUE, rendez-vous national de référence en psychologie ergonomique et en ergonomie.

Derrière ces trois jours d'échanges scientifiques se cache pourtant près d'un an et demi de préparation.

À la direction de cette organisation se trouve Clément Guérin, enseignant-chercheur à l'ENSIBS et co-président de cette édition du colloque aux côtés de Catherine Gabaude et Christine Chauvin.

Organiser un colloque scientifique : partir d'une feuille blanche

Quand on pense à un colloque scientifique, on imagine souvent quelques jours de conférences et de présentations.

Ce que l'on réalise moins, c'est la multitude d'éléments à mettre en place avant même le début de l'événement : appel à communications, comité scientifique, programme, budget, recherche de financements, partenariats, inscriptions, logistique...

Pour cette édition 2026, une grande partie du travail a commencé il y a un an et demi.

"Le plus difficile est de construire un projet avec de nombreuses inconnues", explique Clément Guérin.

Le budget d'un colloque repose en grande partie sur les inscriptions des participants. Il faut donc anticiper plusieurs scénarios, rechercher des soutiens institutionnels et privés et imaginer l'événement avant même de savoir combien de personnes y participeront.

Garantir la qualité scientifique de l'événement

Cette année, plus de 130 participants se sont inscrits, des chercheurs venus de toute la France, mais également de Belgique, du Luxembourg, de Suisse et du Canada.

Au-delà de l'organisation pratique, accueillir un colloque scientifique implique aussi un important travail d'évaluation des propositions scientifiques.

Près d'une centaine de chercheurs ont été mobilisés pour relire anonymement les propositions reçues. Chaque contribution a été évaluée par deux experts avant d'être acceptée, refusée ou renvoyée aux auteurs pour modification.

Au final, le programme réunira :

• 74 communications scientifiques ;

• 7 symposiums ;

• 7 sessions thématiques ;

• 3 conférences invitées en séances plénières ;

Une thématique au cœur des enjeux actuels

Cette 13e édition s'articule autour du thème : « Agir en transition : les activités humaines entre ruptures et résilience »

Une réflexion qui fait directement écho aux transformations environnementales, numériques et industrielles qui traversent nos sociétés.

Des sujets qui résonnent particulièrement avec les formations dispensées à l'ENSIBS et les problématiques auxquelles seront confrontées nos futurs ingénieurs.

Les conférences invitées aborderont notamment l'impact des technologies immersives, l'intégration de l'intelligence artificielle dans les activités humaines ou encore les questions de résilience organisationnelle face aux risques émergents.

Faire découvrir la Bretagne aux chercheurs

Mais un colloque ne se résume pas aux présentations scientifiques.

Pour Clément Guérin et l'équipe organisatrice, l'objectif est également de faire de cet événement un moment de rencontre et de convivialité.

"On souhaite que les participants s'en souviennent comme un moment de convivialité, riche d'échanges scientifiques".

Découverte du territoire, croisière dans la rade de Lorient, initiation à la culture bretonne, spécialités locales, animations et moments d'échanges rythmeront également ces trois jours.

Faire vivre la Recherche au sein de notre école

Au total, près de vingt personnes sont mobilisées pour faire vivre cet événement : enseignants-chercheurs, personnels administratifs, étudiants.

Un investissement conséquent qui illustre une réalité souvent méconnue du métier d'enseignant-chercheur.

À travers l'organisation du colloque EPIQUE 2026, Clément Guérin contribue à faire de l'ENSIBS un lieu de dialogue scientifique, d'innovation et d'ouverture sur les grands enjeux de demain.

Prochainement, découvrez les coulisses de nos enseignants sur les thématiques suivantes :

• Construire les partenariats de demain
  Renan Levaillant, recherche de projets pour nos étudiants

• Accompagner chaque parcours
  Nicolas Decultot, accompagnement des doctorants, accueil des lycéens, découverte des métiers et des formations

• Quand les enseignants vont à la rencontre des entreprises
  Perrine Le Meur, visites d'apprentis

• Les ateliers se préparent pour la rentrée
  Iehann Eveno, préparation des ateliers Génie industriel et Mécatronique

Crédits photographiques : ©ENSIBS